viernes, 21 de noviembre de 2014

VÍDEOS RELACIONADOS ( TEMA 3)

El paradigma del sistema educativo:   para reformar la educación pública se parte de 2 clases: una parte económica, para que ocupen la economía del s.XXI  y otra cultural, para que tengan sentido de identidad cultural. Están intentando llegar al futuro.
Anteriormente solo podrías estudiar si tenias dinero. La educación pública era una idea revolucionaria y mucha gente se opuso a lo porque pensaban que no deberían de perder tiempo en los niños pobres ya que no sabían ni leer ni escribir. La ilustración, por lo tanto, solo tenía la inteligencia,
En la actualidad, debemos despertar el entusiasmo de los niños, no adormecerlos para que vean por sí mismos los que tienen en su interior. Para ello es necesario la creatividad,es decir, el valor que tienen las ideas originales.
El paradigma del sistema educativo

Experimento" obediencia a la autoridad" Stanley Milgram:  según el experimento observado se ve que el interlocutor manda descargas a un hombre sentado en una silla rodeado de cables. El hombre que estaba sentado era el cómplice, sin embargo, el otro, el personaje que mandaba las descargas no. El experimento consiste en que si el hombre sentado fallaba a la pregunta que le hacía el otro, este recibiría descargas eléctricas aumentando cada vez más la potencia. Al final este descubrió que las descargas son mentira aunque él se sentía mal ya que el hombre había suplicado que parase y él no lo hizo, pues  hacía caso a su superior. Gracias a la complicidad se puede dar observar que las personas nos guiamos por lo que dicen nuestros superiores sin pensar por un momento lo que está bien o lo que esta mal. Como conclusión, se hace ver que necesitas una complicidad para obtener la autoridad.

Experimento: obediencia a la autoridad

No solo duelen los golpes :  En este vídeo se representa a una chica que ha tenido violencia de género y ésta lo cuenta a través de un monólogo de forma "cómica".Para ello la chica a tenido que superar el trauma y ya no se considera una víctima pues lo a superado. La protagonista cuenta la historia desde su adolescencia, cuando ella comienza a salir con un chico que la separa de sus amigas, de sus aficiones hasta de su mejor amigo. Cuando su pareja comienza a insultarla ella le quiere dejar pero el chico la amenaza con matarla si lo hace, pues estaba entre la espada y la pared y no sabía que hacer. En este caso la chica se traslada a Málaga para estudiar, con la suerte de que su pareja se enamora de otra a la que se ha encontrado con moratones.
La protagonista no se da cuenta de su problema hasta que va a una psicóloga que le explica que no solo duelen los golpes ¿que quiere decir esto? que el joven la maltrataba psicológicamente, ella pensaba que era la culpable de que su chico la tratase así cuando en realidad era la víctima. Hoy en día su vida a cambiado, se ha ido a trabajar a América y va contando su historia a la sociedad para que no ocurra lo que le sucedió a ella.

No solo duelen los golpes. Parte 1

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